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Teams에서 읽기 진행 시작

읽기 진행은 수업에서 읽기 유창성을 지원하고 추적하도록 설계된 Microsoft Teams에 기본 제공되는 무료 도구입니다. 학생은 자신의 읽기 활동을 카메라에 기록하고 제출합니다. 작업을 표시하고 반환하면 데이터가 자동으로 수집되고 정보로 구성됩니다. 따라서 학생들과 더 많은 시간을 함께 보내는 데 도움이 되며 데이터 분석에 더 많은 시간을 투자할 수 있습니다. 

읽기 진행 과제 만들기

Teams의 읽기 진행 과제를 통해 독립적인 읽기 연습을 지원합니다. 

  1. 원하는 클래스로 이동한 다음 할당 선택합니다.

  2. 만들기 >>과제를 선택합니다.

  3. 이 과제의 제목을 입력합니다. 이 필드는 필수입니다.

  4. 첨부를 선택합니다. 그런 다음 드롭다운 메뉴에서 읽기 진행을 선택합니다.

  5. 학생을 위한 구절을 선택하려면 다음을 수행합니다.

  • 수업용 전자 필기장, Teams 파일 또는 OneDrive의 파일을 포함하여 사용자 고유의 파일을 사용하려면 Word 또는 PDF 업로드를 선택합니다.  

  • 샘플 라이브러리 찾아보기를 선택하여 ReadWorks에서 제공하는 구절을 사용합니다.

할당

읽기 진행률

6. (선택 사항) 추가 필드를 완료하여 학생 작업을 검토할 때 더 많은 데이터 정렬 기회를 만듭니다.

  • 읽기 수준: 수업에 가장 적합한 방식으로 읽기 수준을 식별합니다. 입력한 모든 읽기 수준은 정보에서 검색할 수 있습니다.

  • 장르: 소설 또는 논픽션을 선택합니다.

  • 시도 횟수: 학생들이 연습할 수 있는 많은 기회를 허용하려면 무제한을 선택하고 또는 시도를 제한할 숫자를 선택하세요.

  • 발음 민감도:: 오류를 수신하고 추정할 때 얼마나 엄격하게 자동 감지할지 지정합니다. 발음의 유연성을 높이려면 덜 민감하게을(를) 선택하고, 정확한 읽기 성능을 요구하려면 더욱 민감하게를 선택하세요. 이 설정은 학생 작업을 검토할 때 조정할 수 있습니다. 

    참고: 각 언어에 대한 발음 감지는 일반적인 발음에 따라 일반화되어 억양과 방언을 잘 인식하지 못할 수 있습니다. 이는 단지 시작에 불과하며, 당사는 억양과 방언을 가진 사람들이 포함되도록 노력하고 있습니다. 사용자의 재량에 따라 음성 감지가 학생의 요구를 충족하지 않을 경우 오류를 수동으로 표시합니다.

  • 이해: 읽기 진행률 할당을 만들 때 기본값은 끄기로 설정됩니다. 원하는 경우 여기에서 Comprehension을 켜기로 전환합니다. 

  • 비디오 요구: 학생들에게 오디오만 제출할 수 있는 선택권을 부여하려면 아니오를 선택하세요.

  • 읽기 진행률 할당을 만들 때 읽기 코치는 기본적으로 기로 설정됩니다. 원하는 경우 여기에서 읽기 코치를끄기로 전환합니다. 

  • 구절 편집: Word 또는 PDF 문서를 직접 업로드한 경우 읽기 진행에서 바로 이 구절을 편집할 수 있습니다. 편집을 선택한 다음 문서에서 원하는 내용을 변경합니다.

    • 언어 편집을 선택하여 자동 검색이 수신 대기하는 언어를 조정합니다.

    • 편집이 완료되면 확인 표시를 선택합니다.

참고: ReadWorks 구절은 편집할 수 없습니다. 제목, 읽기 수준 및 장르와 같은 구절 세부 정보가 자동으로 채워집니다.

  • 학생 보기: 학생 보기를 선택하여 학생 환경을 체험합니다.

7. 다음을 선택합니다.

읽기 진행률

 ​​​​​

8. (선택 사항) 지침을 추가하거나, 포인트를 변경하거나, 기한을 연장하여 과제의 추가 측면을 편집합니다. 

9.  이 과제를 완료할 학생을 선택한 다음 할당을 선택합니다.

학생은 새 과제에 대한 알림을 받게 되고 과제 목록에 나타납니다.​​​​​

  지침

읽기 진행 중인 학생 작업 검토 및 반환

학생의 읽기 진행 과제를 검토하고 반환하는 동안 중요한 데이터를 수집합니다. 

  1. 원하는 수업으로 이동한 다음 페이지 상단에서과제탭을 선택합니다.

  2. 예정된 작업에서 검토할 준비가 된 과제를 선택합니다.

  3. 과제는 반환 예정반환됨을 기준으로 정렬됩니다.

  4. 반환됨에서 과제를 반환한 학생을 선택합니다. 녹음과 과제된 텍스트가 평가 패널에서 열립니다.

  5. 학생이 구절을 읽는 것을 들으려면 학생의 레코딩에서 재생을 누르세요.

  6. 학생이 잘못 읽은 단어를 선택하여 학생 오류를 표시하고 분류합니다. 드롭다운 메뉴를 사용하여 단어를 올바른 것으로 표시하거나 오류를 분류합니다. 읽기 진행은 검토 패널 상단의 정확도분당 올바른 단어 카드에서 오류를 수집하고 표로 작성합니다.

    오류 유형은 다음과
    같습니다. - 생략 : 학생이 건너 뛴 구절의 단어입니다.
    - 삽입: 학생이 추가한 구절에 기록되지 않은 단어입니다.
    - 발음 오류: 명확하거나 올바르게 발음되지 않은 단어입니다.
    - 반복: 학생이 두 번 이상 읽는 단어입니다. 
    - 자기 수정 : 학생이 잘못 읽고, 자신의 실수를 인식하고, 다시 올바르게 읽을 때.

  7. 학생이 추가 단어를 추가한 경우 텍스트 본문에 삽입할 수 있습니다. 

    • 텍스트를 삽입할 위치에 가장 가까운 단어를 선택합니다.

    • 드롭다운 메뉴에서 텍스트 편집을 선택합니다.

    • 텍스트를 삽입할 위치를 선택한 다음 학생이 말한 내용을 입력합니다.

  8. 학생이 읽기 코치로 연습한 단어를 보려면연습 단어를 선택합니다.

  • 시도 횟수는 학생이 연습한 횟수를 보여주며, 얼마나 잘 수행했는지를 별표로 표시합니다.

  • 사용된 도구는 학생이 연습에 도움이 되는 도구를 사용한 위치와 사용한 도구를 나타냅니다.

9. 학생들이 보고서에서 보려는 내용을 결정합니다. 

  • 전체 보고서를 학생에게 반환 옆에 있는 편집을 선택합니다. 

  • 전체 보고서를 선택하여 학생의 분당 올바른 단어정확도 속도, 표시된 오류를 포함하거나 색으로 구분된 실수만 반환하려면 간소화된 보고서를 선택합니다. 

  • 사용자 지정 보고서를 선택하여 학생에게 표시할 데이터 포인트를 정확하게 선택한 다음 저장을 선택합니다.

  • 이 변경 내용이 향후 과제에 적용되도록 할지 결정하거나 한 번만 선택합니다.

  • 저장을 선택합니다.

10. 과제에 대한 서면 피드백과 포인트를 입력한 다음, 반환을 선택합니다.

11. 학생 이름 옆에 있는 화살표를 눌러 다음 학생으로 빠르게 이동합니다.

참고:  수정을 위한 반환을 선택하여학생들에게 과제를 다시 시도하도록 요청할 수도 있습니다.

진행률

읽기 진행 검토 창의 스크린샷, 오류를 분류하는 드롭다운의 스크린샷, 오류를 올바름, 생략, 삽입, 잘못된 발음, 반복 또는 자체 수정으로 표시할 수 있습니다.

학생을 위한 보고서에 대한 두 가지 옵션이 표시됩니다. 전체 보고서에는 학생의 성과에 대한 특정 숫자 세부 정보가 포함되며, 간소화된 보고서는 학생이 놓친 텍스트의 단어만 보여줍니다.

학생이 각 연습 단어와 연습에 사용한 도구를 얼마나 잘 수행했는지 시각화. 예를 들어, 분위기라는 단어의 녹색 별과 지원을 위해 그림 사전을 사용했음을 나타내는 그림 아이콘

자동 감지를 사용하여 시간 절약

학생 오류를 추정하여 시간을 절약합니다. 자동 감지는 학생 기록을 평가하여 교육자에게 발생할 수 있는 잘못된 발음 및 기타 읽기 오류를 식별합니다. 교육자들은 항상 학생들의 성적을 반영하도록 오류를 조정할 수 있습니다.

  1. 자동 감지켜짐으로 전환합니다. 예상 오류는 이미 경로와 개요 카드에 표시되어 범주화된 상태로 표시됩니다.

  2. 학생이 구절을 읽는 것을 들으려면 학생의 레코딩에서 재생을 누르세요.

  3. 조정할 단어를 선택합니다. 필요에 따라 오류를 다시 분류하거나, 추가 오류를 표시하거나, 올바름으로 표시를 선택할 수 있습니다. 조정하면 수집된 데이터가 다시 표로 표시됩니다.

  4. 단어로 직접 이동하려면 구절에서 단어를 선택하고 드롭다운 메뉴에서 단어로 이동을 선택합니다. 

  5. 자동 감지에서 학생을 잘 해석하지 못하는 경우 발음 민감도를 조정하여 오류를 듣고 예상할 때 자동 감지가 얼마나 신중하게 수행되는지 변경해보세요. 

읽기 진행 검토 창의 스크린샷. 구절의 여러 단어가 청록색 분홍색과 주황색으로 강조 표시되어 오류 범주를 나타내며 수집된 데이터는 이 구절 위에 표시됩니다. 선택한 단어의 오른쪽 또는 왼쪽에 단어를 삽입하는 방법을 보여 주는 읽기 진행의 검토 창의 스크린샷

빠른 검토를 위한 바로 가기 키

텍스트에서 단어를 선택하면 바로 가기 키를 사용하여 읽기를 탐색하고 오류를 분류할 수 있습니다.

1. 왼쪽오른쪽 화살표 키를 사용하여 단어에서 단어로 이동합니다.

2. Ctrl+> 사용하여 다음 오류 단어로 이동합니다. 비디오는 해당 시점부터 다시 재생되기 시작합니다. 

3. 스페이스바 를 사용하여 필요에 따라 비디오를 재생하고 일시 중지합니다.

4. 조정하려는 단어가 발견되면 아래쪽 또는 Enter 키를 눌러 오류 메뉴를 엽니다.

  • 원하는 오류 유형이 블랙박스로 윤곽이 표시될 때까지 계속 아래쪽을 누릅니다.

3. Enter 키를 선택하여 오류를 표시합니다. 오류를 표시하면 dashboard 다시 계산되고 드롭다운이 닫힙니다.

  • 오류를 표시하지 않고 드롭다운을 닫려면 위쪽 화살표 키를 선택합니다.

오류로 표시된 텍스트, 카멜레온이라는 단어는 바로 가기 키가 사용되고 있음을 나타내는 검은색 sqaure로 둘러싸여 있으며, 드롭다운 메뉴에는 사용 가능한 오류 유형에서 자체 수정이 선택되고 있음을 보여 줍니다.

자동 검색 식을 사용하여 실수 찾기

식은 분당 정확도와 올바른 단어에 따라 학생의 성과를 기록합니다. 정확도는 모노톤 읽기, 긴 일시 중지, 일정 기간 또는 쉼표에 대해 일시 중지되지 않음, 물음표 또는 느낌표에 대한 음성 변곡, 다중 음절 단어의 스트레스로 판단됩니다. 그런 다음, 결과를 반환된 작업의 학생 보기에 추가하고 Insights에 추가하여 시간이 지남에 따라 쉽게 모니터링할 수 있습니다.

참고: 읽기 식 업데이트는 늦은 봄에 읽기 진행률로 배포되기 시작합니다.

의 경우 다음을 수행할 수 있습니다.

1) 4학년 수업을 선택합니다.

2) 할당을 선택합니다.
식 스크린샷 one.png

3) 목록에서 채점 준비 탭으로 전환합니다.

4) 7월 29일 목록 맨 위에 있는 지리 할당을 엽니다.

5) 학생 이름 중 하나를 선택합니다. 예를 들어 Ashley Kozak을 선택합니다.

스크린샷 one.png

이해력을 통해 과제 제출

교육자가 "이해"를 켜기로 설정하면 양식 패널이 오른쪽에서 열리고 왼쪽 패널이 최소화됩니다. 오른쪽 아래에는 읽기 진행률 할당 만들기 설정에 대한 왼쪽 패널을 다시 가져오는 미니 확장 단추가 있습니다.

이 시점에서 교사는 Forms UI를 사용하여 이해 질문을 추가할 수 있습니다. 질문 입력을 마친 후 교육자는 오른쪽 위에 있는 Next를 칠 수 있습니다. 

이해의 경우 다음을 수행할 수 있습니다.

1) 할당을 선택한 다음 화면 아래쪽에서 만들기 >새 할당을 선택합니다.
이해 스크린샷 one.png

2) 연결을 선택합니다.

3) 읽기 진행률을 선택합니다.
읽기 진행률

4) 샘플 라이브러리 찾아보기를 선택합니다. 

5) 구절을 선택합니다.

6) 그런 다음 UI를 표시하여 Comprehension을 추가할 수 있습니다.읽기 진행률

자세한 정보

읽기 코치와 읽기 진행 페어링

Insights에서 읽기 진행 데이터 보기

Microsoft Teams의 Insights에 대한 교육자 가이드

교육용 Microsoft Teams 받기

읽기 진행 과제 완료

읽기 진행 과제에 대한 기한이 있나요? 이 과제를 완료하기 위해 스스로 큰 소리로 읽는 목소리를 녹음합니다. 다른 과제와 똑같이 생겼으며 클래스 팀의 일반 채널과 과제 탭에 표시됩니다. 

  1. 과제 보기를 선택합니다.

  2. 내 작업에서 문서를 선택하고 읽기 진행을 엽니다. 

    참고: 읽기 진행 과제를 처음 완료할 때 앱이 카메라 및 오디오 녹화에 액세스할 수 있도록 허용 을 선택해야 합니다.

  3. 큰 소리로 읽을 준비가 되셨나요? 시작을 눌러 시작합니다.

  4. 몰입형 리더 몰입형 리더 아이콘를선택하고 가장 잘 읽을 수 있는 설정을 선택할 수 있습니다.

  5. 읽기를 마치면 완료를 선택합니다.

  6. 원하는 경우 녹음한 내용을 검토할 수 있습니다. 녹화를 검토하려면 재생을 누르세요. 

  7. 교육자가 두 번 이상 시도를 허용한 경우 다시 시도를 선택하여 새 레코딩을 만들 수 있습니다. 

  8. 이 레코딩 사용을 선택하여 레코딩을 과제에 연결합니다.

  9. 강사에게 과제를 제출하려면 제출을 선택해야 합니다.

축하해요. 여러분의 뇌가 점점 똑똑해지고 있어요!

학생 환경의 스크린샷입니다. 텍스트에는 "지리학 읽기 단락, 2021년 1월 15일 오전 12시 59분 마감 예정: 이 구절을 큰 소리로 읽고 내 작업, 지리라고 표시된 버튼을 제출해 주세요”라고 적혀 있습니다.

읽기 진행의 몰입형 리더 스크린샷. 텍스트 크기, 간격 및 배경색을 포함한 옵션이 표시됩니다.

읽기 진행에서 학생 보기의 스크린샷, 이가 몇 개 빠진 백인 소녀가 카메라를 향해 미소를 짓고 있으며 읽기 아래에 있는 버튼에는 "다시 시도" 및 "이 녹음 사용"이라고 쓰여 있음

읽기 진행률 결과 검토

교육자가 과제를 반환하면 실수는 텍스트에 색상으로 구분됩니다. 비디오를 검토하고 읽기 능력을 계속 향상시키는 데 도움이 되는 실수를 들을 수 있습니다!

1. 강사가 작업을 반환할 때 받은 알림을 탭하거나 과제>완료됨 으로 이동하여 원하는 구절을 찾습니다. 

2.내 작업이라고 표시된 읽기 진행 구절을 선택합니다. 

  • 이제 실수를 검토할 수 있습니다. 강조 표시된 단어를 선택한 다음 단어로 이동을 눌러 읽는 방법을 보고 듣습니다.

  • 이 단어 듣기를 선택하여 어떻게 발음해야 하는지 들어보세요.

  • 작업

5. 결과가 의미하는 바와 읽기 향상을 위해 연습할 수 있는 방법에 대해 교육자와 이야기하세요!

학생의 대시보드를 열려면 선택해야 하는 읽기 진행 과제 버튼의 이미지 분홍색 헤드폰을 끼고 웃고 있는 백인 학생이 그녀가 읽은 구절 옆에 있는 비디오 프레임에 그려져 있습니다. 구절은 색으로 구분된 오류로 표시됩니다.

자동 검색 기능을 사용할 수 있는 언어

자동 검색은 일반적인 발음에 따라 오류를 예측하는 읽기 진행률의 미리 보기 기능입니다. 모든 언어로 된 문서를 수동으로 업로드하고 표시할 수 있습니다. 현재 자동 탐지에서 지원되는 언어는 다음과 같습니다.

  • 아프리칸스어

  • 암하라어

  • 아랍어:

    • 알제리

    • 바레인

    • 이집트

    • 이라크

    • 이스라엘

    • 요르단

    • 쿠웨이트

    • 레바논

    • 리비아

    • 모로코

    • 팔레스타인

    • 카타르

    • 시리아

    • 사우디아라비아

    • 튀니지

    • 아랍에미리트

    • 예멘

  • 불가리아어

  • 버마어

  • 카탈로니아어, 스페인

  • 중국어:

    • 홍콩

    • 대만

  • 크로아티아어

  • 체코어

  • 덴마크어

  • 네덜란드어:

             네덜란드

              벨기에

  • 영어:

    • 오스트레일리아

    • 캐나다

    • 가나

    • Great Britain

    • 홍콩

    • 인도

    • 케냐

    • 뉴질랜드

    • 나이지리아

    • 필리핀

    • 싱가포르

    • 탄자니아

    • 남아프리카 공화국

    • 미국

  • 에스토니아어

  • 페르시아어

  • 필리핀어

  • 프랑스어:

    • 벨기에

      캐나다

    • 프랑스

    • 스위스

  • 독일어:

    • 독일

      오스트리아

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  • 힌디어

  • 헝가리어

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  • 자바어

  • 칸나다어

  • 크메르어

  • 한국어

  • 라오스어

  • 라트비아어

  • 리투아니아어

  • 마케도니아어

  • 말레이어

  • 몰타어

  • 마라티어

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  • 포르투갈어:

    • 브라질

    • 포르투갈

  • 루마니아어

  • 러시아어

  • 세르비아어

  • 싱할라어

  • 스페인어:

    • 아르헨티나

    • 볼리비아

    • 칠레

    • 콜롬비아

    • 코스타리카

    • 쿠바

    • 도미니카 공화국

    • 에콰도르

    • 적도 기니

    • 콰테말라

    • 온두라스

    • 파나마

    • 페루

    • 푸에르토리코

    • 파라과이

    • 엘살바도르

    • 스페인

    • 미국

    • 우루과이

    • 베네수엘라

  • 슬로바키아어

  • 슬로베니아어

  • 스와힐리어

  • 스웨덴어

  • 타밀어

  • 텔루구어

  • 태국어

  • 터키어

  • 우크라이나어

  • 우즈베크어

  • 베트남어

  • 줄루어

더 많은 언어와 방언을 포함하기 위해 노력하고 있습니다. 사용자의 재량에 따라 음성 감지가 학생의 요구를 충족하지 않을 경우 오류를 수동으로 표시합니다.

문제가 발생합니까? 

읽기 진행률을 시작하고 실행하려면 다음 해결 방법을 시도해 보세요. 우리는 항상 귀하의 피드백을 찾고 있습니다 - 그래서 귀하의 질문에 대한 답변이 아직 여기에 있지 않은 경우 알려주세요. 

마이크 및 카메라 액세스

일부 학생들은 카메라 및/또는 마이크를 인식하기 위해 읽기 진행 상황을 가져오는 데 어려움을 보고했습니다. 이는 실수로 사용 권한을 해제했기 때문일 수 있습니다. 이 문제를 해결하려면 다음을 수행합니다.

모바일에서 학생 이니셜이 있는 아이콘을 선택합니다. 

데스크톱에서 ... 페이지 맨 위에 있습니다. 

여기에서 다음을 수행합니다. 

1. 설정을  선택한 다음 앱 권한을 선택합니다.

2. 할당을 선택합니다.

3. 미디어가 켜져 있는지 확인합니다. 자주색이어야 합니다. 모바일에서 카메라 와 마이크를 모두 켜야 합니다. 데스크톱에서는 Media에서 토글할 때 둘 다 포함됩니다. 

다음에 읽기 진행 과제가 열릴 때 카메라와 오디오를 허용하는 방법에 대한 프롬프트가 학생에게 표시되어 있을 수 있습니다. 할당을 시작할 수 있는 권한을 허용해야 합니다. 

팁: 

  • 이것이 작동하지 않으면 다른 앱이 카메라를 사용하고 있는지 확인하기 위해 검사.

  • 일부 모바일 디바이스는 비디오를 지원하기에 충분하지 않을 수 있습니다. 지원되지 않는 모바일 디바이스의 학생은 비디오 카메라를 끄기로 전환하고 오디오로만 녹음할 수 있습니다. 

  • 일부 iOS 디바이스에서는 앱 권한을 사용할 수 없을 수 있습니다. 이 경우 다음을 시도합니다.

  • 디바이스 설정으로 이동

  • 스크롤하여 Teams 앱 찾기

  • 마이크카메라 토글 켜기

학생 프로필의 Teams 설정 스크린샷 앱 권한이 강조 표시됩니다.

앱 사용 권한을 선택한 후 Teams 설정의 스크린샷 토글이 켜진 상태에서 Media라는 설정이 표시됩니다.

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